Školský podporný tím
ŠPT
Školský podporný tím (ďalej len „ŠPT) je spolupracujúca skupina ľudí zostavená z pedagogických zamestnancov školy, ktorí zabezpečujú potrebnú pomoc a podporu žiakom, rodičom a učiteľom a zároveň sa podieľajú na tvorbe rešpektujúcej kultúry školy ako učiacej sa organizácie. Práca ŠPT je úzko previazaná s prácou všetkých učiteľov a aktérov školy a je dôležitým spolunositeľom inkluzívnych zmien v školskom prostredí (v súlade s § 84a zákona 138/2019 Z. z.).
Činnosť ŠPT je zameraná najmä na:
- intervencie a reflexie so žiakom/žiakmi, učiteľmi, rodičmi po konflikte alebo ťaživej situácii,
- podporu rozvíjania emocionálnej inteligencie u žiakov,
- mediáciu a podporu spolupráce rodiča a učiteľa,
- kariérne poradenstvo žiakom a rodičom,
- preventívne programy v triedach, realizácia sociometrie a klímy tried, depistáže, besedy, diskusie a vzdelávania,
- poradenstvo a podporu PZ pri implementácii úprav a obsahu, foriem a metód práce v triedach na podporu všetkých detí/žiakov,
- realizácia rôznych cielených intervencií (individuálnych, skupinových),
- tvorba podmienok na individuálnu podporu všetkých žiakov v škole, vytváranie vhodných podmienok na rozvoj inkluzívneho vzdelávania.
Členovia ŠPT
Mgr. Peter Mihály - riaditeľ školy, učiteľ 2. stupňa ZŠ
Mgr. Gabriela Režnáková - zástupkyňa školy pre ZŠ, učiteľka 1. stupňa ZŠ
Mgr. Miriam Chlupíková - výchovný a kariérny poradca, učiteľka 2. stupňa ZŠ
Mgr. Monika Šedivá - vychovávateľka ŠKD, aprobácia psychológia - pedagogika, učiteľka 1. stupňa
Mgr. Zuzana Ovečka - učiteľka 2. stupňa ZŠ, koordinátorka protidrogovej prevencie
Mgr. Erika Konopová - učiteľka 2. stupňa ZŠ, členka Rady školy, vedúca Žiackeho parlamentu
Veronika Harnúšková - asistentka učiteľa v 1., 4., 7.A. a 9. ročníku ZŠ
Andrea Hlavatá - asistentka učiteľa v 6. B, 7.B., 8. A triede ZŠ